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我们都知道跟人说话交谈的时候都应该要正视对方，但是对于斜视的患者来说如果想要正视对方是非常难的，日常生活当中越来越多的孩子出现了斜视的症状，而且是在孩子很小的时候就会出现该病的症状，发病后孩子的眼球就会出现对眼的情况，这对于他们来说一种折磨，带给他们很多的危害，究竟儿童斜视会带来什么样的危害呢。
斜视即人们通常说的“斜眼”、“对眼”和“斗鸡眼”，是指眼球的位置不正，当两眼注视目标时，一只眼的视线偏斜到目标的一边去了。家长们常认为孩子得了斜视，不影响吃，不影响睡，能玩、能上学，不算是病;只是外观难看一些，等长大以后做个美容手术，把眼睛摆正，一切问题都没了。这种观点是完全错误的。
斜视的危害远不止于外观不好看，更重要的是双眼单视功能的丧失及弱视的形成。斜视的孩子因发病年龄小，双眼不协调地看东西，双眼单视功能得不到发育，不能产生良好的立体视觉。立体视觉对日常活动极为重要，它是人们从事精细工作的先决条件之一，不具备立体视觉的人在学习和就业方面将受到很大限制。如果没有立体视觉，就不能从事需要精细眼力的工作，如机械加工、仪器仪表制造、美术、建筑等，也不能驾驶交通工具或熟练地从事如网球、排球、篮球、棒球、高尔夫等体育活动。另一方面，斜视患儿长期用一只眼注视，另一只眼废用性视力下降或发育停顿。日后即使戴上合适的眼镜，视力也不能达到正常，这种情况医学上称为弱视。大部分斜视病人都同时患有弱视。麻痹性斜视的患儿若不及时治疗，长期的代偿头位，还可引起脊柱弯曲。
在儿童时期，眼睛像全身各器官一样，处在生长发育的旺盛阶段，具有可塑性。年龄越小，治疗效果越好。斜视的治疗方法有多种，包括戴眼镜，药物、训练、手术等，根据不同的病情，治疗方法有所不同，但均须尽早治疗。早期及时治疗，就有可能使斜视患儿从视觉功能和外观上治愈，当发育期终止后，治疗只能单纯做矫正手术以改善外观，不能达到功能治愈。
因为两只眼睛之间有一定的距离，所以正常的眼睛看立体的东西(比如一个盒子)时，两个视网膜上形成的投影，就会像我们站在左边一点和右边一点时，分别看到的两个图形那样，有一些水平方向的错位。大脑接收到这两份左右略有错位的信息之后，会通过综合，形成一个统一的、立体图像的知觉。
这种功能的形成依赖于视觉、运动觉等经验，也依赖于脑的发育。童年是脑发育最重要的阶段。在这个时期，脑的各种功能比较容易根据经验得以形成和调整。而一旦脑的发育基本完成，有很多功能就无法形成。高级的视觉功能，比如立体视觉就是如此。所以，有斜视、弱视问题的孩子，如不早期治疗，没有在大脑发育的重要时期得到正常的视觉经验，一旦这个时期过去，立体视觉等高级的视觉功能就会受到很大的影响。
首先，需要知道两只眼睛无法同心协力的原因。医生们要用睫状肌麻痹剂，来放松控制两只眼睛的肌肉，看看它们自己到底有没有问题，有什么问题，到什么程度。比如，有没有近视、过高的远视、散光，有没有弱视，等等。如果眼睛本身有问题，解决它们自己的问题以后，它们之间不协调的关系才能最终解决。
查出问题后，就要先解决它们自己的问题。如果它们本身有近视、过高的远视或者散光，就要配戴适合的眼镜;如果是弱视，就先治疗弱视。有些关系不协调的两只眼睛，戴上眼镜，消除自身的问题后，关系就能够好转甚至恢复正常。但是大部分还需要医生们动手术，关系才能完全恢复。
斜眼看人是非常不礼貌的，所以当斜视发生的时候我们应该要及早的做出相关的治疗，一旦出现的话将会波及到孩子的视力，会让他们的正常生活受到影响，因此大家要注意进行斜视的相关预防工作，要杜绝斜视发生在孩子的身边。
