自闭症又称为孤独症,是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病.自闭症患儿自小便开始表现出独有的特征,如语言理解和表达的困难、难以与周边的人建立情感、对各种刺激的异常反应及行为一成不变等,其一般儿童有所不同.有的孩子可能学习成绩不错,智商颇高但情商偏低.与人交往的能力不足,不善于妥善处事.为了防治孩子得自闭症家长需要从以下五个方面做起:
首先,不要让孩子过分封闭.城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境.因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊.
其次,注重孩子的情商培育.情商即社会适应的综合能力,孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义.在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成良好的性情和情感.
第三,多让孩子参加集体活动.集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等.从集体活动中体验友谊、智慧与温暖.
第四,为孩子的交友创造条件.不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门.为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧.
第五,培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办.让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头.以磨炼孩子的意志力.
综上所述,以上是防治孩子自闭症的五个方面的介绍,希望对家长朋友们了解儿童自闭症有所帮助.
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