自闭症怎么检查确诊

自闭症，这一神秘的神经发育障碍，影响着孩子的成长轨迹，让无数家庭揪心。那么，自闭症究竟是怎么检查确诊的呢？这背后有着严谨的流程与多维度的考量。

一、初筛：留意日常迹象

自闭症的确诊往往始于细心观察日常生活中的异常表现。家长、老师通常是最先察觉者，像孩子对他人呼唤充耳不闻、极少眼神交流，沉浸在自己的小世界；说话比同龄人晚，词汇量少，语句简单且常重复；行为刻板，如每天必须按固定路线上学、吃饭时餐具摆放位置一丝不变，对新环境、新变化极度抗拒等。这些早期信号一旦出现，就需警惕，为进一步检查敲响警钟。

二、专业评估：多学科团队协作

1. 儿科医生诊断：发现异常后，首要步骤是带孩子去看专业的儿科医生。医生会详细询问孩子的成长史，包括出生情况、生长发育进程、家族疾病史等，全面了解孩子背景信息，排除其他生理疾病导致类似症状的可能，如听力障碍、智力发育迟缓等。同时，对孩子进行身体检查，查看神经系统反射、肌肉张力等有无异样，为后续判断提供基础依据。
2. 心理专家测评：心理专家运用专业量表开启深度评估。例如自闭症诊断观察量表（ADOS），通过设置不同互动场景，观察孩子与他人交流、玩耍时的反应，从社交互动、沟通、刻板行为等方面打分；还有儿童自闭症评定量表（CARS），依据孩子日常行为表现，由熟悉孩子的家长或老师协助填写，辅助判断孩子自闭症倾向程度。这些量表能量化症状，让诊断更具科学性。
3. 康复治疗师参与：康复治疗师着重考察孩子运动、感知觉能力。自闭症患儿常伴有感知觉失调，如对光线、声音过度敏感或迟钝，平衡感、协调性差。通过走平衡木、拼图、穿越障碍物等测试，既能判断孩子身体机能，又能侧面反映自闭症对孩子整体发展的影响，为后续康复计划定制提供参考。

三、综合判断：谨慎确诊

将儿科医生的医学诊断、心理专家的量表测评结果以及康复治疗师的运动感知觉评估相结合，依据国际通用的自闭症诊断标准，如 DSM - 5（《精神疾病诊断与统计手册》第五版）中对自闭症谱系障碍的界定，多方面权衡。只有当孩子在社交沟通、行为模式等多方面持续符合自闭症特征，且排除其他可能因素干扰时，才谨慎做出自闭症的确诊结论。

整个自闭症的检查确诊过程，需要家长、老师、医生、心理专家、康复治疗师等多方携手，用专业知识与细致耐心，为孩子开启早期干预、康复的大门，助力他们尽可能融入正常生活，走向希望之路。